viernes, 25 de febrero de 2011

VIAJES

Hoy es día no lectivo en la Comunidad de Madrid.

Y como el trimestre es largo, pues me voy a Ibiza, no conozco la isla y una de las cosas que más me gustan es viajar, y aunque dosificadamente por motivos económicos, lo hago siempre que puedo.

IBIZA - EIVISSA. , es un buen blog de viajes, fotos y comentarios interesantes, de una persona que también le gusta viajar.

Enhorabuena al autor.

jueves, 24 de febrero de 2011

ME QUEDO DONDE ESTOY


Dos veces a lo largo de mi vida profesional he intentado cambiar de Centro de trabajo.

La primera hace unos 5 años, pedí traslado como personal laboral fijo a otro Centro Educativo.

En ese concurso de traslados, puntuaron exclusivamente los años trabajados y a todos los trabajadores de las distintas Consejerías por igual. Por estar trabajando un montón de años en Educación, no me primaron nada. Tampoco servían los cursos, los créditos, sólo los años de servicio activo.

Resultado, compañeros de hospital o de otros sitios, ocuparon las plazas en los colegios y a algunos, encima, no les gusta mucho el cambio.

La segunda vez que he concursado, hace unos meses, ha sido como personal estatutario sanitario, como la mayoría, al comenzar mi vida laboral, trabajé en dos sitios, y cuando supe que iba a ser madre, opté por el centro educativo dónde actualmente trabajo, me apañé yo solita la vida laboral y familiar, de manera que pude criar a mi hija sin ayuda externa.

Pues en este concurso de traslados para personal sanitario estatutario, también se puntuaba sólo la antigüedad, pero con una diferencia sustancial: a los que están en activo en Sanidad, les han puntuado el doble el tiempo trabajado, por tanto a mí y a otros muchos, que hemos trabajado en otros ámbitos, la mitad. Enfermeros/as que llevan trabajando 15 años en Sanidad han tenido la suerte de tener el destino que querían/mos, a pesar de tener algunos más de 30 años de trabajo en administración pública.

Esto sí que es sentirse en tierra de nadie, y que no me muevo, queriendo o sin querer.

Para la Consejería de Educación, las enfermeras somos un tranquilizador de conciencias, pero laboralmente, casi ni saben que existimos,nos pagan bastante menos que a los maestros teniendo la misma titulación, no tenemos bolsa de trabajo propia, no sabe muy bien ni lo que tenemos que hacer y por tanto llega un concurso de traslados y no son capaces de favorecer a sus propios empleados con un concurso interno primero, que es lo que ha hecho Sanidad, al computar a sus trabajadores, el doble el tiempo trabajado. Otra “buena gestión” de las administraciones públicas y los sindicatos.

Visto de manera positiva, porque de otra manera no me interesa, debe ser que alguna deidad o fuerza superior, quiere que siga en el CPEE María Soriano y seguiré por imperativo legal.

¿Quiere decir que no estoy bien en mi SINGULAR Centro de Educación Especial?

Pues no, simplemente quiere decir que en el próximo mes de Mayo, cumplo 33 años en el mismo, sin años sabáticos, sin días para formación, y con un nivel de trabajo elevado y muy duro y que estoy cansada.

Dicho todo esto, cada día voy a mi trabajo con una sonrisa, saludo cordialmente a todos los que encuentro al llegar, compañeros, niños y sí, hasta a los jefes, aunque algunos se sorprendan por ello.

Me pongo el uniforme y unos días con más acierto que otros, realizo mi trabajo como Supervisora de Enfermería. Me suelo ir a casa satisfecha.

Conclusión, que ya no me despido por aquí de nadie más, porque ya no me voy, me quedo dónde estoy y me aplico "el nada pasa por nada".

miércoles, 23 de febrero de 2011

Bono arremete contra Villalobos por llamar a los discapacitados 'tontitos'

Noticia aparecida en elmundo.es, 23 de Febrero de 2010

PARA LA SRA. DIPUTADA Dª CELIA VILLALOBOS

Buenos días señora, supuestamente “lista”:

Esta carta/reflexión es de una “tontita” que tiene una discapacidad auditiva importante, mañana seré valorada por un equipo de profesionales y ya le diré en que tanto por ciento.

Esta “tontita”, que escribe apenada a estas horas de la mañana, se ha levantado a las 6, está tomado un café, leyendo las noticias y preparándose para ir a trabajar con “tontitos”, término que dejo ya de emplear, porque me duele que aún en España, haya gente que pueda referirse a las personas con discapacidad en esos términos.

Por desgracia, no es usted la única que se refiere así a un grupo muy alto de ciudadanos, que de alguna u otra manera son discapacitados y me viene a la memoria esa frase de: “ni somos todos los que estamos, ni estamos todos los que somos” y puntualmente, cualquiera puede estar sin sus plenas facultades mentales o físicas.

De hecho, en el Congreso de los Diputados, aunque no estén etiquetados y diagnosticados, hay mucha discapacidad/incapacidad, para solucionar los problemas de todos los que ustedes representan.

Personalmente, la invitaría a conocer un poco mejor, el marginal y olvidado mundo de la discapacidad, y a que por ejemplo, estuviera un día en el Centro de Educación Especial dónde trabajo, creo que no volvería a utilizar ese término más veces.

Tómeselo como una “sanción” a su comentario coloquial, que abochorna a muchas personas, al final del día usted pensará de manera totalmente distinta, percibirá sensaciones y emociones, que algunos tenemos la suerte de disfrutar a diario, a pesar de cobrar unos sueldos casi indecentes, comparados, por ejemplo, con el que cobra usted.

Favorecer la integración socio-laboral de las personas con minusvalías, discapacidad, deficiencias, empieza desde la escuela, como cualquier niño o niña “listo”, y debe seguir a lo largo de toda su vida, no de manera caritativa, sino protegidos por Leyes y políticos que se acuerden de los colectivos desfavorecidos y no sólo en campaña electoral.

Termino, no porque no pueda escribir mucho más, el tiempo es oro, y se me hace tarde para ir a trabajar a un sitio que escolariza los niños y niñas más graves y con mayores discapacidades de la Comunidad de Madrid. De estos niños y sus familias, deberíamos aprender y mucho todos, una asignatura que algunos de ustedes se debieron saltar ese día, SOLIDARIDAD.

Atentamente

martes, 22 de febrero de 2011

LIBROS RELACIONADOS CON LA ENFERMERÍA ESCOLAR

En www.amece.es, apartado Biblioteca, estamos recopilando los libros que vamos encontrando, relacionados con la salud de los escolares y la enfermería escolar.

Como siempre, encantadas de recoger vuestras sugerencias y aportaciones al respecto y esperamos que os sean de utilidad.

lunes, 21 de febrero de 2011

SEGUNDO ANIVERSARIO AMECE




FELICIDADES a todas mis compañeras de la Junta Directiva, especialmente a la Presidenta Carmen Arancon Carnicero, a todas las socias y a todos los que de alguna manera facilitan que AMECE sea hoy el referente de la Enfermería Escolar en Madrid y en España.

Y también un agradecimiento especial a los seguidores y lectores de este blog.

Lo celebraremos el próximo mes en nuestra sede y nuestra "casa", el Ilustre Colegio de Diplomados de Enfermería de Madrid y como siempre con un acto formativo, del que iremos dando información en nuestra página web www.amece.es

Ya se puede leer en la Web de AMECE, el Taller de Vendajes Programado, para el próximo 17 de Marzo.

EL 93% DE LOS PROFESORES NO RECONOCE LOS SÍNTOMAS DEL ASMA

El asma es la enfermedad infantil crónica más frecuente en países desarrollados y en España se estima que la padece uno de cada diez niños, sin embargo, sólo el 7% de los profesores es capaz de identificar sus síntomas.


Continua la noticia en
http://www.todoalergias.com/el-93-de-los-profesores-no-reconce-los-sintomas-del-el-asma/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+TodoAlergias+%28TodoAlergias%29

Un profesional de la enfermería (DUE), además de atender a los alumnos con crisis asmáticas, desarrollaría otra de sus funciones, la Educación para la Salud, en este caso, con los niños asmáticos, sus compañeros y el profesorado.

domingo, 20 de febrero de 2011

UN LIBRO EN BLANCO


No tiene título. Será lo último.

Este libro, lo podemos escribir entre todos.

Cualquier tema, opinión, vídeos, fotos, artículos, lo que sea.

No es sólo de enfermería escolar. Viajes, libros, actualidad, todo vale, con respeto y sentido común.

Un espacio de libertad, para decir y contar nuestras experiencias, para desahogarnos, para compartir.

Puedes dejar tus comentarios aquí o enviarlos a natividad.lpezlanga@gmail.com

Si quieres de forma anónima o con los datos personales que aparecerán en la bibliografía.

Periódicamente, publicaré en este blog, lo que estamos escribiendo.

El resultado final: un libro escrito por varios autores, distribuido gratuitamente por la red, al alcance de cualquier persona.

Gracias

LAMENTABLE NOTICIA: Deja de llevar a su hijo al Colegio hasta que Educación contrate más personal

Los padres de los seis niños de Educación Especial exigen que al menos uno de los trabajadores tenga formación en primeros auxilios.

diariodeibiza.es – 13 de Enero de 2011

Noticia completa aquí

Y ahora, mi aportación a dicha noticia.


Primero felicitar a los padres de Juan Carlos, por la inmensa suerte que tuvieron ese día y cómo no, a Juan Carlos, Alumno con Necesidades Educativas Especiales (ACNEEs) y que según la Constitución Española tiene, entre otros muchos, derecho a la Educación y a la no discriminación.

Por tanto, a quién escribe u opina que estos niños no tienen que estar en un colegio (centro escolar), le rogaría se informe de las capacidades que tienen estos niños y que simplemente, en la mayoría de los casos, necesitan más apoyos y adaptaciones que los demás para desarrollarlas.

Segundo, como derecho Constitucional, todas la Autonomías deberían cumplir la Ley Principal y garantizar que los ACNEEs y los niños y niñas con enfermedades crónicas, estén escolarizados en Colegios de Educación Especial, en Escuelas Infantiles, en Colegios Ordinarios de Infantil, Primaria y Secundaria, reciban todos los apoyos necesarios en su entorno escolar para normalizar su vida, posibilitándoles una integración positiva en la sociedad una vez finalizada su etapa educativa.

Tercero, los profesionales que tienen formación específica en enfermería son los DUEs, (ahora ya grados, titulación nueva), y no otros perfiles profesionales. Una enfermera/o en cada colegio, en todos, haya o no niños con necesidades educativas, es un aval imprescindible en un Estado de Bienestar que se precie de ello. Los profesores, bastante tienen con enseñar, los auxiliares no tienen la formación necesaria para atender múltiples situaciones urgentes y no urgentes que se presentan a diario en los colegios y los fisioterapeutas están para rehabilitar y tampoco ya tienen la formación necesaria para tratar los problemas de salud en los colegios. Hacer un Cursillo de Primeros Auxilios, viene bien a toda la población en general, pero no es suficiente para atender las, a veces, complejas necesidades que puede plantear la correcta atención de estos alumnos en jornada escolar cuyo éxito radica en la coordinación de todos los profesionales que, desde su formación específica, interactúan con cada alumno.

Cuarto, en la única Autonomía que hay enfermeras en muchos colegios, no en todos, es en la Comunidad de Madrid: 2 enfermeras en los Colegios de Educación Especial, 1 enfermera en los Colegios Ordinarios con ACNEEs y desde hace dos años de manera puntual y debido sobre todo a la presión de los padres que tienen hijos con patologías crónicas (diabéticos, alérgicos, cardiopatías, enfermedades raras..). hay enfermeras directamente por la Consejería de Educación. Dichas enfermeras pasan a formar parte de la comunidad educativa: alumnos, padres, profesores, personal de administración y servicios, fisioterapeutas, auxiliares…
Al menos la teoría es esta, otra cosa ya es la realidad diaria que vivimos los profesionales.

Quinto, soy la Supervisora de Enfermería, del único Centro de Educación Especial de la Comunidad de Madrid, que tiene alumnos externos y residentes, Centro singular pero que se rige por la normativa de cualquier colegio y que tiene escolarizados alumnos de toda la Comunidad con graves patologías, término sanitario o graves afectaciones, terminología educativa.

Invito a quiénes lo deseen, a leer un estudio que realicé personalmente en la Comunidad de Madrid, dónde además de los datos de colegios con enfermeras (actualmente estimamos hay más de 500 en Madrid en los Colegios Públicos, Concertados y Privados), también se puede ver que es lo que hacen los profesionales enfermeros en los colegios.
http://enfermerxescolar.blogspot.com/2010/05/ya-soy-autora.htmly también en www.amece.es, se pueden conocer aspectos detallados de la Enfermería Escolar.

Como conclusión final, felicitar y animar a las familias de los niños que tienen problemas de salud o Necesidades Educativas Especiales, a seguir luchando y reivindicando lo que les pertenece a sus hijos por derecho y junto a todos los ciudadanos, ONGs, movimientos asociativos, no permitir que ningún niño esté en casa por la ineficacia de las Administraciones Públicas de la mayoría de las Autonomías Españolas.

Saludos cordiales
Madrid 20 de Febrero de 2011-02-20
Natividad López Langa
Supervisora de Enfermería del Centro Público de Educación Especial María Soriano

viernes, 11 de febrero de 2011

NADA PASA POR NADA


Aunque de manera inmediata no entendamos lo que pasa, nos duela o nos alegre,
nada pasa por nada.

Doy gracias a la vida y a cuántos forman parte de la mía.

domingo, 6 de febrero de 2011

PRIMER CONGRESO MADRILEÑO DE ENFERMERÍA ESCOLAR



Este año, como ya comenté por aquí hace unos meses, AMECE organiza este Primer Congreso Madrileño de Enfermería Escolar "Una Enfermería con Historia"

Fechas 11 y 12 de Junio de 2011

Podéis seguir la información más detallada sobre el mismo en www.amece.es.

Los interesados en presentar comunicaciones y/o posters también podéis ver las bases.

En pocos días, podréis acceder a la información del Preprograma, que esperamos que sea de vuestro interés como en las anteriores Jornadas que hemos organizado (2008, 2009 y 2010).

Desde aquí quedáis invitados todos los miembros de la Comunidad Educativa de todas la Autonomías y como no de los Paises que manténeis contacto habitual con AMECE, Asociaciones, Patrocinadores y cuántos de manera directa o indirecta apuestan como AMECE, por la Enfermería Escolar, enfermeras en todos los colegios.

Vicepresidenta de AMECE

¿ ENFERMERAS INVISIBLES?

Excelente editorial de la revista METAS de Enfermería, Volumen 14 - Número 1 - Febrero 11, de la Subdirectora de la Revista, Dª Pilar Serrano Gallardo.

Se puede leer aquí

"Ahora bien, es seguro que la ciudadanía no va a demandar enfermeras, si la propias enfermeras no ponen “en valor” su aportación específica, única e imprescindible a la salud de las personas. Es hora, pues, de hacernos visibles y pelear por todo eso que tan bien sabemos hacer y que sólo nosotras hacemos, porque si no estamos en grave peligro de no poder seguir haciéndolo en el futuro."

Este, es el último párrafo de dicha editorial, me sumo a la propuesta de dejar de ser invisibles.

DIGNIDAD LABORAL Y MEJOR FORMACIÓN CONTINUA

LAS PROFESIONES SANITARIAS RECLAMAN DIGNIDAD LABORAL Y MEJOR FORMACIÓN CONTINUA PARA GARANTIZAR LA CALIDAD ASISTENCIAL

González Jurado destacó el ansia extraordinaria de formarse para tener el mayor nivel de competencias

Representantes de las profesiones médicas y de enfermería coincidieron este jueves en la importancia de la profesionalización, la formación continua y la dignidad laboral para garantizar la calidad asistencial en el Sistema Nacional de Salud (SNS). Al inaugurar las V Jornadas CSIF Sanidad Nacional: Los profesionales sanitarios en el espacio común europeo, el presidente estatal del sector sanitario de ese sindicato, Fernando Molina, subrayó la "necesidad de cohesión del SNS y de su cartera de servicios para que no haya ciudadanos de primera y de segunda".

Departamento de Comunicación Consejo General de Enfermería

MADRID, 04-02-2011

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jueves, 3 de febrero de 2011

MICROCUENTO



Cuelga tú....., No cuelga tú.....

Pues me cuelgo!

Dedicado a un amigo de castellbell i el vilar.Un gran microcuentista.

Bernat Soria presenta un informe sobre la sostenibilidad del Sistema Nacional de Salud

Se ha presentado en Madrid, en el marco de un desayuno organizado por Europa Press, el Informe Bernat Soria promovido por Abbott. Bernat Soria, Ministro de Sanidad (2007-2009), reaparece para analizar, con la colaboración de 35 expertos del ámbito sanitario que han dado su diagnóstico, el estado actual del sistema de salud y las medidas correctoras necesarias para garantizar su calidad y contribuir a su sostenibilidad. "Estamos ante un 'paciente', el sistema sanitario, que requiere una intervención quirúrgica, y no meros retoques".

Departamento de Comunicación. Consejo General de Enfermería
MADRID, 01-02-2011

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